《我的老师作文【精彩23篇】》
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?
题目我的老师作文 1
在我的脑海里,有许许多多的人给我留下了深刻的印象,有清洁工、活雷锋等等为我们服务的人。但是令我最最难忘的便是我一年级的`老师——杜老师。
如果说我们是祖国的花朵,那老师就是辛勤的园丁;如果说我们是大海里的一只小船,那老师就是一座为我们指路的灯塔;如果说我们是前往智慧世界的一名旅行者,那老师就是为我们铺路的工人……
在我刚上小学没多久,杜老师便开始教我们生字。杜老师有一架深褐色的老花镜,身上穿着朴素的衣服,脚上穿着一双破旧的布鞋,看上去年纪已经很大了。有一天,我们正专心致志的上课,突然一名同学举手:“老师,”田“字怎么写呀?”杜老师微笑着说:“呦!刚好我也不会,哪位同学上来写啊?”我一下子就把手举得老高老高了,老师就叫我去了。我还不习惯用粉笔,写的那个“田”字歪歪扭扭。老师冲我笑了笑,说:“小同学,谢谢你。”我心里特别开心。
放学的时候,老师当着全班同学的面指着我说:“我今天又学会了一个字,真要谢谢这位小同学!”我心里又开心又高兴又激动,这是我第一次这么自信过。
虽然那些著名的文学家很有学问,但是我认为他们都没有杜老师有学问。也许有时候投来一个自信的'目光,或是说一句鼓励的话,可能就改变人的一生。
我们美好的人生都离不开老师的谆谆教导,我发自肺腑感谢杜老师,感谢杜老师带我们在知识的海洋中乘风破浪!这就是我敬爱的杜老师!
我的老师作文 2
我做喜欢的老师那就是二年级的王老师啦!
王老师和蔼可亲,上课幽默好笑。当我们不开心时,王老师就会讲笑话给我们听,让我们打起精神来,继续上课。当我们取得好成绩时,王老师就会对我们说:“不要骄傲啦,这一次取得了第一你们能保证下一次也可以取得第一吗?”
这就是我们的王老师!
我的老师作文 3
告别二年级愉快而又轻松的学习生活后我们升上了三年级。人长大了,学习的知识也更深奥,更紧张了。大人们老是说三年级功课紧不能玩太多。老师又给我们写很少的作业,老师说:“写太记多不住有什么用。”这一年没有换老师可是我还觉得我更喜欢我们班的王老师,上课时老师很幽默。有时还和我们一起玩游戏。老师说:“这叫玩中学。”有一次我知道老师出的一道题,老师看出了我知道这一题的心思,于是给我答这道题。老师用目光鼓励我,于是我有了勇气,说出了这题的答案。
我的老师真好。
我的老师优秀作文 4
我很喜欢我们的班主任-孟老师,她有一 副苗条的身材,一头短发显得很精神,她有一张 和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑。一 双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的你得到 一个满意的回答。是她把知识的一点一滴传播 给我们。让我们在知识的海洋里遨游。
上课时,她有声有色的讲着每篇课文 ,经常会使我们走进了课文所说的哪个世界里 。那天我们学习《巨人的花园》这一课, 老师 有声有色的讲着课文,把我带进了巨人的花园 里,让我看到了花园里鸟语花香、百花齐放,让 人感到心旷神怡的美丽的景色。也让我看到了 巨人的花园里荒凉的景色,更重要的是让我明 白了一个道理:如果自己有什么让人感到快乐 的事,应该和别人一起分享自己的快乐,如果只 有你自己享受快乐,你是不会感受到快乐的。 我们每学一课,都能感受到课文的精彩的故事,从中吸取了课文的精华,了解了生活,了解 了世界。
记得有一次我生病了,在家休息了几 天,当我康复后来到学校 。我走进教室,老师见 我来了,微笑的问我:“病好了吗?”然后把 手伸到我的脑门上摸一摸,并对我笑着说:“ 要多锻炼身体,才会少生病。”这亲切的话语 温暖着我幼小的心灵,老师的关心就在我们的 身边。
下午放学后,老师给我补课,从数学到 语文,她都在黑板上不厌其烦的写着一道道数 学题,给我讲解着,并让我在黑板上算着各种 类型题,当我算对每一道题时,她露出喜悦的 笑容。然后,她又给我讲解着每一篇课文,从 生字到课文,她都仔仔细细的给我讲着,直到我 明白为止。
课间十分钟,老师和我们一起跳绳, 她灵巧的钻进了大绳内,敏捷的跳跃起来,和我 们一起玩耍着。
老师像燃烧的蜡烛,把知识的一点 一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学 习各方面的知识。
我爱我的老师。
我的老师的作文 5
今天福州天空灰蒙蒙的,我的心情一点都不好!本来我们星期三第三堂课有一节英语课,又是那个有亲和力的英语老师来上课,大家心中都抱有一种期待感,好强烈!
人算不如天算,谁知道,语文老师给我们传来一条坏消息:英语老师今天要离开我们。我们大家谁会相信这个残酷的事实,在我们不停的追问下,老师道出了缘由。大家那个炽热的心一下子被一盆凉水浇灭了。以前也有内部人说英语老师会离开,可没有一回我会信,怎么办,我好想呐喊,时间快点停止!
我们班一直在英语老师还没来之前乱哄哄,大部分对英语没有兴趣,可是,自从英语老师来了之后,我们渐渐爱上那个英语,时常嘴中还会哼唱一两句正宗的英语歌。有一次上课,英语老师满面春风的走进来,说这节课玩英语游戏,这下,全班同学的心更热了,以前死板的课堂变得生动起来。大家踊跃配合老师的节拍!
老师,你今天走了,放心的走吧!我们一定会好好学习,六年级的毕业典礼上你一定会看到我们,一路顺风!我们永远不会忘记你的,是你带领我们进入英语的世界,让我们爱上了英语,感谢有你,是你的爱滋润了我们的心田,给予知识的甜美,老师我爱你!这是四个年级的学生所有的心声!老师,我们一定会再见!
我的小学语文老师 6
在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……
还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。
她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。
那是一个沉闷的午后,蝉在树上唧唧喳喳的叫,我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间,在自由活动时,我和其他几个同学在操场上玩游戏,我跑着,突然摔了一跤,接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门,我开始有血不断流出。
同学们都吓得不知所措,张老师第一个奔跑过来,看了我的伤势后,果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去,而第二节课,正好是张老师的语文课,在医院里包扎伤口的时候,张老师还在不断地问我痛不痛,哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后,张老师的语文课也错过了。
还记得我们毕业典礼的那一天,张老师在讲台上,一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她,都变得语无伦次:"那个,以后……一定要……好好学习,不要……忘了老师,争取考上好的大学……一定……不要忘记,老师……"然后低下头,教室很安静,安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间,看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。
这就是我小学时代的语文老师,纯洁朴素,热爱自己的事业,关心学生,也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候,我都想要高声呼喊:"张老师,祝您好人一生平安!"
我的老师作文 7
我刚过7岁生日,爸爸就送我上小学了。
我们材的小学校,在村中心的丁字路口旁的一所砖瓦房里。一进校门,有个门洞,再往里走,是个小院。南屋是图书馆,不到20平方米。北屋是教室,这个房间大,大概有56平方米。西屋是老师的卧室兼备课室。东屋是个小厨房,是给老师做饭的地方。厨师兼管扫地、上下课的摇铃等杂务活。
我对上学不感兴趣,因为听说父亲上学时老师打得厉害。第一天到校,看到我们的吴老师,穿着蓝色大褂,个子很高,黑黑的脸膛,两只大眼炯炯有神,我有些害怕。
我一走进教室,他轻声地问:“你叫什么名字啊?”我紧张得没马上回答出来。老师笑着说:“我教你唱个歌吧!”他唱一遍后,就让我边唱边跳。
我记得歌词是:“小孩子,拾棉花,一拾拾了个大甜瓜。爹一口,娘一口,一口咬了小孩的手……”我觉得怪有意思,就高兴地和同学们一起玩了。
我的老师本领真大。他一个人教从一年级到六年级的课。在一年级教“人、手、口、马、牛、羊”,然后让学生复习,再吩刘教二、三、四年级学生。到五、六年级的大哥哥们那儿,就教《春夜宴桃李园序》、《陋室铭》等占文。后来添了一位老师,又盖了一间校舍,才把五、六年级学生分出去。
每次下课以后,吴老师又是我们的体育老师,和我们一块打篮球。没有正式篮球场,就在后院互相传球、抢球。这时,高年级的学生特别活跃,我们低年级学生抢不到球,只能跟着瞎跑。后来,有了单杠、跳高、跳远的场地,低年级学生也有可玩的了。
以我的老师为话题作文 8
她拿起粉笔慢慢地书写下那刚劲有力地中国汉字,她捧起书柔柔地读着课文,她悄悄地在我们心中种下一粒学习的种子,让我们渐渐的爱上学习。她就是我的语文老师——桑老师。
大家都说语文博大精深,而桑老师则能把语文上的深入浅出,即使是复杂的文言文,桑老师也能让同学们学的津津乐道。幼儿园的时候,我们老师教我们认字,叫我们读的短的话,可我怎么也学不会,我认为语文好难学懂,我开始讨厌语文了。三年级开始上桑老师的第一节课,我学的很专心,我开始喜欢上了语文,我觉得语文并不难,开始慢慢感受到了我们东方文化的魅力。我小小的头脑中迸发出了对于语文无止境的探索欲望。
三年级四年级我的识字量越来越多,桑老师开始向我们推荐课外读物。桑老师还在我们班办了图书角,让同学们互相看书。桑老师又带领我们探索国语的知识,让我们在读书的。过程中吸收更多的知识。渐渐地我的语文水平在桑老师地引导下,慢慢的好了起来。我们班的水平也慢慢地高于其他班。现在,我们快升六年级了,我已成为了语文课代表。桑老师,在我失败地时候对我没有放弃;在我成功地时候则告诫我不要飘飘然,要脚踏实地。
是啊,老师是人生路上的指明灯,而好老师则是我人生路上的舵,引领着我在大海中掌握左右。而桑老师则是那强有力的舵,是她让我爱上语文;她融入到课堂中,让我领悟了老师真正的含义。
以我的老师为话题作文 9
小纪老师是我现在的语文老师、班主任。纪老师有一双明察秋毫的大眼睛,只要课堂上有同学做一下小动作,她都能看见;纪老师还有一张能说会道的嘴,她的课都是丰富多彩的,每个同学都很爱上她的课,因为我们在她的课堂上不仅学到知识,更收获快乐。
她有一颗读懂孩子的心。还记得,成绩一向名列前茅的我,一次英语考试竟然考了八十几分。听到那个分数的一刹那,我顿时肚子疼得难以忍受,中午饭也没吃。下午上课前,细心的纪老师发现我的异常后,给我倒了热水,帮我揉了肚子,还嘱托同学多关心我的身体。上课后,纪老师给我们讲了一个故事《这也会过去》,说的是巴西足球队在失败和成功时,国内球迷们总是告诉他们——这也会过去的,意思是无论成功或失败都 说完这个故事,纪老师又意味深长地说了一句:“孩子们,我们的人生之路也会遇到很多挫折,取得很多成绩,但请你们记住——它们都会过去的,重要的是如何面对未来。”那一刻,我才明白,老师是在用故事安慰我,以及和我一样没考好的同学,同时也在提醒暂时考得好的同学,一切都会过去的。豁然开朗的我,一下子肚子不疼了—原来纪老师治好了我的心病。
中华古诗文是老祖宗留给我们的无价之宝,纪老师要求我们每天必须背诵两首古诗词,像我这样的优秀生还要额外背诵长长的古文。她的这一做法,可让我们“辛苦”不少,但纪老师从不松口,一个一个,一首一首地过关。在她的严格督促下,我们班同学两年下来,还真背了不少古诗文,肚里“墨水”多了很多!
我感谢纪老师的严格,更喜欢她的`幽默。你听:“哎呀,我们教室的地面上怎么多了这么多小鸡呀?”写字课上,纪老师莫名其妙的一句话,让我们所有人都低下头去看地面!哈哈,原来是纪老师说我们写字姿势不对,像老母鸡孵小鸡一样趴在桌子上!以后,只要老师一说地上有小鸡,我们就会立刻纠正写字姿势。
这样的语文老师,我怎能不喜欢呢?纪老师就是这样用自己的言行举止表达她对我们的爱,她是我眼中最美的语文老师。
我的老师作文 10
在成长的过程中有许许多多的老师伴随着我们,在我的`印象中只有何老师。杨老师和吴老师深。她们都伴随我2~4年了,我特别佩服我的何老师。她已伴随我们四年了。
今年的教师节要到了,我觉得趁着节日还没到来我应该谢谢老师,是她们才会今天的我们,是她们我们才会有趣味无穷的知识。老师啊,我无法报答您们对我的关心和关怀。眼看教师节要到了我忍不住痛苦起来。因为我们的吴老师,二年级的时候,她的儿子要小学毕业了就去教他了,她走了杨老师就来了;所以我才忍不住哭的。我一直准备着感谢老师。
每个人都有老师,老师对你们都很关心如同自己的儿子一样,我都应该感谢我们的老师。
我的老师作文 11
童老师是我们班的语文老师,有着乌黑发亮的短发,一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛。她时刻关心着我们每个人,我们全班同学都很喜欢她。
让我很有感触的是去年六一节零食分享会上发生的一件事。去年六一儿童节的零食分享会上,大家都带来了各种各样的零食,同学们的课桌子上琳琅满目,油炸虾,水果沙拉,可乐鸡翅等等。大家聚在一起有说有笑,一起欢庆着六一儿童节。童老师也和我们一起拍照聊天。我们玩得正尽兴,忽然我看见童老师向一个角落里走去,我顺着她走的方向看过去。原来是她看见周韩轩一个人躲在角落里,看着桌子上的薯片发呆。童老师了解之后才知道,他爸妈在上海,奶奶只为他准备一包零食。平时他成绩不太好,很少和我们一起玩,本就像一颗卑微的小草,更不敢去和同学们一起分享零食了。
老师牵起他的小手说:“走!到同学们中找好吃的去!”童老师走过来悄悄地告诉我们:“你们快去邀请他吧!”不一会儿,他的面前就已堆成一座美食小山。那一刻,周韩轩的双眸似星星般明亮,感激地说:“谢谢老师!”童老师微笑着说:“韩轩,愿这节日的温情能在你心中点燃一星希望的星火,也祝同学们六一节快乐!”那次零食分享会过后,我发现周韩轩变得开朗了,他的成绩不再差了,分数渐渐的在进步。
这就是我们的童老师,她就像雨露一样滋润着我们班级的每一个娇嫩的祖国之花。
我的老师 12
每当回想起“你懂了吗?”就不禁想起我的陈老师。
陈老师是个高个子,并且爱穿裙子的老师,
她每次讲课都很详细,就像一个格外吸引人的朗读机,让们听得特别入迷。
当然,陈老师也是一位很负责任的老师。有一次,我的同桌考砸了,陈老师走了过去,眉头皱在一起,但又很快舒展开,眼睛含着笑意,用手指着这道题说:“这道题的解题思路是这样的,你试着做一下!”陈老师的话,像平静流淌的小溪,让人沉浸在其中。
还有一次,陈老师在讲解一道租公交车问题,讲解完了,用满分作文网眼睛扫了一下同学们,然后问道:“你们懂了吗?”老师的眼神像一口幽深的古井,沉沉地注视着我们。老师见没人举手,说:“没关系,要大胆举手,老师才能为你们解答!”
这时,在我的后面的一个同学举起了手,老师见了说:“你有什么疑问?”那位同断续续地说:“我不明白,为……为什么要除以1?”老师为那位同学讲解后,又对我们大家说:“你们要向刚才那位同学学习,失败并不恐怖,可怕的是不知道为什么失败!”
这句话,至今我也没忘,谢谢您,陈老师!让我明白了这么多!
我的老师作文 13
我有一个班主任老师——张丽娜老师,她个子不高,梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,很是漂亮。她脾气和善,总是对我们笑咪咪的,我们班同学都很喜欢她。
她非常负责任,有一次我们学校组织亲子运动会,张老师感冒了,嗓子哑了,还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天,她喉咙疼的厉害,还陪我们参加完运动会。
她对我们很亲切,就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候,有一次我下楼准备去托管班,正好碰见张老师,她怕我摔着,就把我抱起来,一直送到托管班,我感觉温暖极了,觉得她就像我的妈妈一样。
张老师对我们非常有耐心,认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如,我们班有一个很调皮的小朋友,张老师每天都特别关注他,帮他改掉坏习惯,每天和他爸爸妈妈打电话,探讨他的教育问题。另外,张老师还专门组织我班表现好的五个同学,从周一到周五每天专人负责帮助这个同学,从来不歧视他。有一段时间,我班有一个同学学习成绩下降了,有一次考试才得了79分,老师就主动找到他,帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系,让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。
张老师是个负责任、有爱心的好老师,也是我最喜欢的班主任老师!
“我的老师”的作文 14
老师,是辛勤的田丁。我的老师是一个非常严厉有关心我们的老师。
记得那一次,我们班换新老师了,但刚来不久,就生病了,所以学校就请了一位代课老师,也就是现在我们班的班主任何老师,先开始,我们很讨厌�
我的老师作文 15
在四年的小学生活中,许多老师都曾经耐心地教导过我,细心地呵护过我,让我茁壮成长。但令我印象最深的还是杨老师。
杨老师既是班主任又是我们的语文老师。她中等身材,那乌黑发亮的秀发散发着阵阵清香,一双慈祥又明亮的眼睛下面有一个高高挺拔的鼻梁,她还有一张能说会道的嘴巴。上课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。
生活中的杨老师是那样和蔼可亲,学习中她对我们又是那样严格。
记得一次下课,我和王明琛、贺俊杰……在一起玩耍,我不小心时滑了一跤,疼得我呲牙咧嘴,眼泪都快掉下来了。正巧碰到杨老师刚从办公室出来,她见我摔倒了,连忙扶起我,一步一步地迈向办公室,到了办公室,杨老师又小心翼翼地扶我坐下,细心的给我清洗伤口、上药。亲切地问我:“享哲,还痛不痛,要不要上医院。”听了杨老师亲切的问候,我身上的伤仿佛一点儿也不疼了。就在那一瞬间,我流出了感动的泪水。
还有一次,杨老师正在给我们上语文课时,其他同学们都在专心致志地听课。这时王建豪偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具,刚好被杨老师的“火眼”发现了,但杨老师并没有出声,只见她眉头微皱,并用严厉的目光盯着王建豪。王建豪的脸唰的`一下红了,立马把玩具收了起来,专心地听起课来。
这就是我们的杨老师,一位生活中和蔼可亲,学习上严格要求的好老师。杨老师我多么想送您一朵康乃馨,表达我对您深深的敬意!
我心中的但老师 16
但老师是我小学三年级的老师。她不仅对我们的要求非常严格,而且还很凶,经常批评我们班同学,大家都不怎么喜欢她。直到有一天,有件事情改变了我对她的看法。
那个冬天的早上我起晚了。因为害怕迟到,所以我连早饭都没吃就急忙赶去学校。
第一节课是但老师的课,她讲了一个非常有趣的小故事。我却一点儿也没听进去,满脑袋都只想着吃的东西了,什么面包啦,什么油条啦,等等……想着想着我不禁睡着了……
“刘泽瑾颐!”但老师发现了我的异常,把我叫了起来。“请你把故事复述一遍!”我被但老师那“女高音”给惊醒了,猛地一下子站了起来,但又不知道该说些什么。我的同桌提醒我要我复述故事。正当我左思右想的时候,突然,“咕咕,咕咕!”我的肚子开始叫起来,同学们不禁都笑成一片,只有但老师皱起眉头,严厉地对我说:“你上课睡觉,还发出一些怪声音,给我站在后边去好好反思一下!”听到这里,我不禁委屈地哭了。课后,但老师向我的家长了解情况后,不仅买了面包和牛奶给我,还在班上公开给我道歉,说不应该不分青红皂白就批评我。面对着老师诚心的道歉,我又一次哭了。不过,这次流下的是感动的泪水……
回想起来,但老师在那三年里对我付出的一切,都给我打下了坚固的基础。正因如此,我才会有今天如此可喜的成绩。谢谢您,但老师!
《我的老师》读后感 17
读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触,在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。令我情不自禁地想起了我自己的老师。
正所谓“一日为师,终身为父”啊,在学校,老师犹如我们的父母,老师是一棵大树,而我们就是小苗。大树将自己的营养全都给了小苗,让小苗成为苍天大树。师你犹如火光,将我们个个点亮了,但是自己却熄灭了。老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了,我敬仰世界上每一位老师,因为他们是伟大的。老师,您犹如一座山,这一座山为周围的景物都给予了最好。老师对学生的付出实在太多太多了,老师将青春都献给伟大的教育事业。在老师付出的背后是多少心血和汗水啊。每到了我们舒舒服服睡大觉的时候,老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课,得益的不是他们,而是我们自己,老师拼尽了努力去为我们,让我们在知识的海洋里遨游。在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦,老师为了我们真是辛苦了。在这里我对老师说一声:“老师,谢谢你。”是你让一个无知的小孩成了一个知识也挺丰富的学生。在我成长的过程中,老师你为成长的路上付出了许多,让我人生这一条路上有了许多精彩。让我人生变得更加有意义。
老师是我的第二个父母,在我遇到了困难的时候。老师,您是第一个伸出双手为我解决困难的,您对我的比山还高比海还深的情谊,我永远也不会忘记。
我的老师作文 18
在人的一生中,都会遇到许多所崇敬的人,这些人不管是在生活中还是精神上,都给予我们非常大的帮助和支持。而我所崇敬的这个人,就是我的班主任——梁老师。
梁老师是位语文老师,他像父亲一样疼爱他的学生。为了学生,他经常工作到很晚很晚,这样一位认真负责的老师,怎么会不让人崇敬呢?
我和梁老师相遇在北医附中的校门口处,那是我第一天来到北医附中,心情忐忑不安。八月份,一年中最热的一个季节,在摸底考试的时候,我清晰地看见他的额头上不断地往下滴着豆大的汗珠,但从他那坚定的表情上看来,他丝毫没有累的感觉,充满着无限活力。这一点,令我敬佩不已,在以后的生活中,我也学着梁老师这种不怕苦、不怕累的精神。但是,比起梁老师,差距还是有一定距离的。考试结束后,令我没有想到的是,这位留给我深刻印象的老师居然成为了我的班主任,那种开心、高兴的心情是用任何词语都无法言表的。如今,我们相处了将近一年的时间,这种感觉不但丝毫没有减退,反而在事件的消磨下日益增长,仿佛就如我当初所写的'——我们不光是师生,更是朋友!是亲密无间的朋友!
还记得上次学校组织去科技馆参观,梁老师同我们一起玩耍,一起欢笑,一起学习,一起探索,这感觉,真好!
运动会的时候,场边总有一个人大声呼喊着”加油!加油!“那个人正是梁老师。每一位同学听到他那坚定而又有力的声音后,心灵都被震撼了。听见他变得稍有沙哑的嗓子,但他仍旧在为我们加油……这次的年级接力赛,胜利当然是属于我们的,为了奖励我们,梁老师还自掏腰包请了我们一顿大餐呢!
但是,自从 随着我们年龄的增长,也逐渐有了自己的小个性,不再是原来把家长老师的话当圣旨来对待了,也就是因为这些小个性,促使我们的胆子也大了起来,吵架打架的人日益增多,是他愈加身心疲惫,导致身体变得异常脆弱。在这里,我想真心的对老师说一声:”老师,您为我们做的够多了!要多注意自己的身体啊!毕竟,身体才是革命的本钱!“
老师啊老师,你像是一棵大树;夏天,您为我们遮阳。冬天,您替我们抗风。梁老师,您永远是我最崇敬的那个人!
我的老师作文 19
您是园丁,耕耘九� 这就是—老师,我敬爱的老师。
老师,在我跌倒时,是您鼓励我重新站起来;老师,在我寂寞时,是您陪伴了我;老师,在我哭泣时,是您安慰了我;老师,在我前途迷茫时,是您领导着我前进。您对我的关爱,就好似一个母亲对子女的爱,是永无止境的。
老师记得那次,我因为和一个同学吵了架,你是第一次狠狠的批评了我,您那严肃的脸,您那气的通红的脸,你那双炯炯有神的眼睛,让我看到了失望,然而也看到了希望之火在燃烧着。我知道在小学的时话的孩子,您也十分的关候我一直是一个很听心我,以为我是一个单纯女孩重,我真的感到很抱歉。没想到那件事情,把您气的这么。我从没有怨过您,因为我知道,只要我改正了,您还是我会依然爱我的。
老师,虽然我现在已经不是您的学生了,但是我依然清晰的记得,你关爱我时候的情景,我依然记得,你对我说的每一个字每一句话,我一定会带着它走一生的,老师,您永远都是我的老师,我也永远是您的学生,天涯海角,我们心连心。
写我的老师作文 20
教我的老师有很多,但我始终很喜欢一年级教我的管娟老师。管老师胖胖的,个子不高,皮肤白白的。管老师是一位和蔼可亲的老师。记得刚上一年级时,我们对学校的环境还不太熟悉。第一次管老师就叫我到总务处领几把扫把,可我不知道总务处在哪里,就在学校走廊里来来回回几次,也不敢回头去问老师。
就在我一筹莫展的时候,管老师刚好出来,看到了我,便问:“邹仪伟,扫把呢?”我低着头没说话,管老师笑了笑,像慈祥的妈妈一样轻声对我说:“是不是不知道总务处在哪?为什么不询问老师呢?是不敢吗?”我点点头,管老师又摸摸我的头说:“你已经是一名小学生了,要勇敢一点,不知道的。事情要多问,以后我要好好看你的表现。”管老师亲切的话语打消了我畏惧的情绪,我觉得老师并不像我想像中的那么可怕。管老师有时候也会变得很严厉。
一次,我做错了几道语文题目,放学时,管老师把我留了下来。看到老师直射过来的目光,我想今天一定要挨批了,果然不出我的所料,管老师威严地走到我面前,问道:“邹仪伟,你知道我为什么留你吗?”我很害怕,不敢抬头,只用眼角的余光看了管老师一眼,管老师很生气,她见我没说话,又接着说:“最近我发现你上课爱走神儿,课堂上注意力不集中,课后作业成问题吧。”说完管老师耐心的给我讲做错的题目,听了他的讲解,我很快弄懂了。
管老师对自己的工作很认真,他给我们修改的作业都是一条一条过关,不懂的还反复讲给我们听。我可亲的老师,每次想起您,我心中就涌起了感情的波涛,老师您好。写字、读书,还教会了我们一些做人的道理。老师!我想对你说:“您是河蚌,我们就是里面的小珍珠,正因为在您温暖的怀抱中成长,我们才发光发亮。您的严厉给了我们很多收获,您的可亲给了我们很多关爱,您的认真给了我们很多进步。
谢谢您,我可敬的老师!谢谢您,虽然她现在不教我们了,但我很感谢他,感谢他教会了我识字!
我的老师作文 21
最使我难忘的是我的语文老师——李老师。李老师有着白皙的皮肤,戴着一副金丝边眼镜,看起来非常斯文。她将长长的头发高高地竖起,盘一个“骨朵”,看上去很高贵。
我的老师很温柔,从不骂我,有时候假装打我,当她举起手准备打我的时候,却又轻轻的把手放在我的头上。老师看见我那傻样就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。
我的老师也很爱读书。老师教我们读的是《西游记》,每次上课的时候都让我们扮演西游记里面的角色。除此之外,老师还教我们读《红楼梦》《中华上下五千年》《笨狼去旅行》等等。
课堂以外,老师还带我们去大自然寻宝。春天的秘密,原来是发芽,长出新的枝条。每当我发现一个新的生命,都会为之赞叹不已。秋天的`秘密,原来是银杏树的叶子都掉下来了,像给大地铺上了一个地毯。我们躺在上面,感觉很奇妙。
虽然老师现在已经不教我们了,但是我永远不会忘记李老师。我一定要好好学习,将来回报老师。
我的老师作文 22
日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经是一个四年级的小学生了。想起以前,许多事都已经淡忘。但唯独我的英语老师---李老师却让我终生难忘。
李老师高高的个子,还有一头长长的黑发,最突出的就是她的眼睛啦,她那双乌黑的眼睛中,仿佛能洞穿我们所做的一切。
就拿有一次我考试的卷子发下来了,可是有一题我就是怎么看也不会写。最终我把求助的目光投向了李老师那张和蔼可亲的脸上。李老师走了过来问:“李同学,你有什么问题吗?”我答:“嗯,这一道题怎么订正?”老师听了我的话,便开始耐心的一遍又一遍地给我讲题。渐渐地她的脸上浮现出了开心的笑容,原来是因为我听懂了,并且也知道了解决的方法。
还有一次我在英语课上回答问题,结果答错了。全班人都哄堂大笑,但唯有李老师说:“没事儿,你继续说你对这道题的看法与观点。”等我说完后,老师走了过来耐心地讲解我对这道题的错误看法和理解方式,并且还一步一步的。给我讲这道题的方法和理解方式。我便在李老师的讲解下,听懂了。从此以后,这类型的题再也没有难住过我。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我的老师就是这样,认真、负责、一丝不苟。老师,我爱您!
我的老师作文500字 23
我们这一位体育老师都有自己的特点,他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子,鼻子下面长着一张厉害的嘴巴,
,有着响亮的声音。他的皮肤黑黑的,大概是他平时给我们上体育课晒的吧! 他不只这些,他腰边总有一个“好帮手”——腰包,每当他有什么需要时,“好帮手”里就有什么。走起路来,好帮手总是摇摇把把的,好像跟别人打着招呼呢!
黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。一次,我上体育课的时候和同学追逐。跑着,不小心被一块石头拌倒了,膝盖被擦伤了,血从膝盖涌了出来。这时,体育老师黄老师看见了后,连忙快步走了过来,扶起了我,对我说:“疼吗?我现在就扶你去优育室敷药。”他把我扶起来后扶着我小心翼翼地向体育室走去。黄老师他那亲切情不自禁地流下感动的眼泪,
心中无比激支。“谢谢您,老师!”
到了体育室他扶我坐下后,就从药箱中拿出药水和布,他少量的药水倒在我的伤口上拿着棉枝清洗伤口,然后再拿出一瓶红药水,轻轻地涂在我的伤口上再用纱布绑紧,对我说:“
你先忍一忍过一会儿伤口就不疼的了。”这时,感到伤口一点儿也不疼反而一般暖流涌入我的心窝。谢谢您,——敬爱黄老师!”
黄老师,您真是一位好老师!