《描写景色作文》

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的描写景色作文10篇，欢迎阅读与收藏。

描写景色作文 篇1

春天，草发芽了，花盛开了，树木换上了一件新衣裳，小鸟叽叽喳喳地叫着，鸟语花香的，多么美丽呀。

春天，我最欣赏的是柳树，因为柳树被风轻轻地一吹，像我给妈妈梳头发。用一首诗来表达，是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春天我很喜爱放风筝，我喜欢在田野里放风筝，脚踩着软软的麦田，多么舒服。风筝在自由自在地飞翔，我的心也和风筝自由自在地飞。

春天，麦苗绿油油的，像给大地披上绿毯。

春天真美。

描写景色作文 篇2

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。

描写景色作文 篇3

8月中旬，正是杨梅成熟的时分，也是竹子茂盛的季节，我们全家动员了起来，去摘杨梅，同时也去体会那自然的美。

刚到杨梅山山脚下，天公不作美，下起了细雨，山上发出淅淅的声响，但雨赶紧停止了。半晌，太阳从云中探出头来，刚才凉快的天气转眼间变得酷热难当。

我们作好了准备，便开始登山了。

登山路是由大石头做的，也不明白是人工还是自然雕饰的，周围是一望无垠的竹林。进入山林，就要进入一个冰箱，又像进入了河底。走在未干的山石路上，使人步伐轻盈。天空中传来唧的一声，这声响很响亮。所有植物都像有了手脚，开始晃动起来，几片干枯的竹叶从空中零落落地飘落，落在石路上，登山路周围是长满苔藓与小草的石壁，小草摇晃着身子，来观赏这幸福而又自然的景象;树枝也开始摇晃，伸出双手吹迎我们的到访。这时，天空中飘下一片巨大的叶子，当叶子快要落地时，它反而开始上升，原来，这是一只幸福巨大的山碟，它以它那柔美并带有奇特色彩的舞姿在这竹林间漂浮，一转眼，飞到我们前头，刹那间飞到我们的前边，冷不防的又擦着飞的手飞过。直到半山腰，它才消失，或许它又停在哪片幽美的地方去休息了。

山蝶离别了我们，山鼠们又给我们带来了新的惊喜。它们攀上竹子，竹子开始晃动，这一次可不是小活动满山的枯叶开始下起雪来，就像帷幕遮住了万般秀色。枯叶落在我们的头顶上，躺在我们的肩上，站在我们的鞋上，我们都没发觉，就是发觉了也不会拿掉它，因为这是大自然赐予我们的礼品。

这就是山竹林，幽美的山竹林，奇特的山竹林，使人流连来回的山竹林。

描写景色作文 篇4

春雨丝丝，像千万条丝线，忙忙碌碌地为大地绣织着鹅黄、浅绿的春装。

那是一个晴朗的一天，早晨，我出门后，抬头往天上看，乌云都聚集在一起，蜜蜂低低地往下飞，都快粘到地上了。小花、小草、树叶都弯了腰，我猜想一定会下雨，果不其然，雨下了起来。我在小雨中漫步，缠绵的小雨洒在脸上、身上，只觉痒痒的，就像孩子的手在抚摸。一条小溪本来就清澈、可爱，如今，春雨撒给它一颗颗明亮的珍珠，它们在水上跳着，幽绿而晶莹。小鱼儿停止了游动，盯着这美丽的“珍珠”。雨逐渐加大着，就如同天空破了一个大洞似的。街道上除了汽车在冒雨前行，已经看不到人影。突然眼前一亮，一道闪电划破长空，天空这口大锅可能承受不了太多水的重量，顿时，裂开无数裂纹，吓得我赶紧躲到了屋里。

就在我担心，这雨什么时候停时，雨开始变小了。刚才还跟发了疯似的雨，一会儿工夫就停了下来。我再次走向屋外，树上的叶子，有的可能是被雨打疼了，还在不停的落泪;有的挺直了腰板，兴奋地吮吸着着雨后的空气。叶子上的雨珠也各有特色，有的晶莹透亮，好像闪着光芒的钻石;有的三三两两聚集在一起，或许是因为刚下了雨，气温有些低，它们聚在一起取暖吧;有的则分散开来，如同夜空中的星星，闪闪发光;有的还打着滚儿，蹦着，跳着，顺着叶子落下来，就像小朋友滑滑梯呢!

雨是寻常的，一下两三天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

描写景色作文 篇5

我家在一个院子里。院子里干干净净，有花，有草，还有一个又大又宽的篮球场。

我们的院子在德阳市二医院斜对面，名字叫做德阳设计院。里面大约住了50户人家。墙的颜色是肉色的，太阳光照射着，那肉色的墙闪闪发光，看着顺眼极了。

我每周回来，喜欢在对着墙打乒乓球。有一次，我对着墙打了几百个了，爸爸叫我吃饭都没听见，我越打越来劲，结果打到两点多才回家。

我家门前有一棵高约20米的银杏树，约有七八十年了。春天，树发芽了，就把我们的院子打扮的更加美丽；夏天，人们在树下乘凉，舒服极了；秋天，叶子变黄了，像一把把小扇子，也更像一只只黄色的蝴蝶；冬天，树叶全落了，只剩下光秃秃的树丫，不过，到第二年的春天，又会长出新的芽。

这就是我们的院子。

一个美丽的院子！

描写景色作文 篇6

我家下面有一个美丽的小花园，这个小花园四季如春。

刚走进门口，会看到几株竹子，这些竹子绿的很，就像一颗颗绿宝石，这些竹子高高的、大大地，就像一名身披绿铠甲的大将军，而他的枝条就像一把把宝剑，看他那样子，就像随时像空气敌人发起战争。

往竹子下面一看，下面有一丛丛小草，别看这些小草跟竹子相差几米高，但是他的生命确非常顽强，如果把它拔掉，它会重新长出来，就算是用火烧它，他也会重新长出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”这些小草真像一位位士兵，好想在等候竹子大将军的命令，向敌人——污染空气发动攻击。

如果，你仔细的看，你就会发现草下面有许多花，这些花可美了，当有风吹过来时，这项花儿就像花王子和花公主在跳舞。你如果睡下来的话，会感到这比床还舒服，四处有花香喷发来，就像一张软垫。

小花园真美啊！美得让我恋恋不舍。

描写景色作文 篇7

不知不觉，春姑娘悄无声息地来到人间，滋润着大地。我想起了一句名言：“一年之计在于春！春天好像是诗人们描绘的一幅大自然画。

小花笑嘻嘻地向我们招手。小草迫不及待探出了脑袋，柳树挂满了嫩绿新芽像章鱼的触手一样，在空中随风舞动。漫山遍野的梨花、挑花、迎春花、油菜花……等花儿们给大地铺上了一层五彩缤纷的外衣。这真是百花争放啊！

春天真是一个生机勃勃的季节，春天把动物唤醒了。鱼儿们无忧无虑地跃出水面，快活地游来游去。密密麻麻的小蝌蚪也在水里到处找妈妈。蜜蜂提着小桶来到花丛中采蜜。五彩斑斓的蝴蝶在花丛中炫舞，你追我赶，玩得不亦说乎！小燕子也从南方飞回来了。

我们来到油菜花里捉蝴蝶，可是它们十分警戒，虽然我们被累得大汗淋漓，但是很开心。迎面扑鼻的花香，让我感受到了春之气息。来到河边看蝌蚪，蝌蚪们找不到妈妈，等它们尾巴掉了才知道妈妈是谁？神不神奇啊？

一年之计在于春，春天就是一副美丽的风景画。我最喜欢春天，它是一个美丽的季节！

描写景色作文 篇8

今年的冬天来的很早，很冷。寒风侵蚀着人们的身体，也侵蚀着柳柳的心灵。她趴在窗台上，望着窗外飘散的雪花，泪就流了下来。

纷飞的天使们把她的记忆带回了昨天，噩梦般的昨天。

昨天也是一场雪。八(乙)班的学生们身在课堂心在外，他们都在焦急地盼望着下课，能痛痛快快地打一场雪仗。王sir的话哪里有人听，教室里一片嘈杂。

只有一个人例外，那便是柳柳。期中考试惨痛的成绩给了她很大的打击。她发誓要努力学习。

还有5分钟就下课了，班里的几个活跃分子已经蠢蠢欲动。雪越下越大，同学们的心也越飘越远。王sir眼睛微微一瞟，嘴角露出了15°的冷笑。

“想出去玩？”下课铃响的同时，王sir讽刺道。话语中带着巨大的力量。

教室突然安静了。

王sir蓦地抬高了声音：“你看看你们！像八(乙)班吗？上课的时候有一个听课的没有？”

鸦雀无声。再傻的人也听得出来这是什么意思。很明显，王sir这是要闭关锁国了。

“嗯？怎么不说话了？上课时不是挺能说的么？”王sir火气越来越大，“我现在让你们自己说，能大言不惭地说自己听了一节课的同学把手举起来！全班有一个人没有？”

全班同学都咬牙切齿，打心底里恨王sir。不就是上课开了会小差吗，有什么大不了的。

这时，柳柳把手举了起来。全班哗然。她疯了吗？这不是火上浇油！

同学们十分不解。

王sir愣了一下，转而恶毒地盯着柳柳。柳柳不敢与王sir对视，低下头去，但手依然举着。

柳柳打断了自己的训话，这使王sir感到十分尴尬，更使王sir自觉大失颜面。还算王sir脑子转得快，他突然想到了一个“绝妙”的方法。

“柳柳！”王sir突然怒吼，“你以为你是谁？你这次期中考试考了多少分？怎么就想着出去玩？你有点自知之明好不好？想打雪仗也不至于说自己认真听课吧？这不是自欺欺人吗？再者说了，你好好地听了一节课不也是应该的么？本来以为这次期中考试能给你一次教训，古人还吃一堑长一智呢，你倒好，变本加厉！还想着去玩雪！”王sir机关枪似的说了一大堆，将桌上的谁一饮而尽。

柳柳顿时愕然，高高举起的手也不自主地垂了下去。

这时，雪停了。窗外一片银装素裹。校园里到处都是别的班同学的欢呼声。那欢呼声犹如锤子一般，敲打着八(乙)班同学们的心脏。

王sir怒气未消，反而开始借题发挥：“本来我打算放你们出去的，现在看吧，柳柳一个人毁了你们一个班！”责任推卸得干干净净。

同学们单纯的大脑没有转过弯来，眼睛齐刷刷地注视着柳柳。没有同情，没有怜悯，有的只是无言的愤懑。随即，上课铃打响了，同学们收回了自己的眼神。

又是一个45分钟。柳柳不知道自己是如何熬过这在同学们沉默的挖苦与讽刺中度过这45分钟的。一切都不该发生，但终究还是发生了。柳柳不明白，为什么王sir怪罪的永远是她。

放学了。没有人愿意和柳柳一起走——她也从来没有和谁一起走过——甚至没有人和她打招呼。

校门外是厚厚的积雪。柳柳深一脚浅一脚地踩着。望着灰色的天空，她无声地哭泣。

起风了。

雪花又飘了起来。

万籁俱寂。

描写景色作文 篇9

凌晨的天空，是黑蓝的，带给我们宁静安稳的心态； 清晨的天空，是湛蓝的，带给我们奋发向上的动力； 午时的天空，是深蓝的，带给我们神清气爽的感觉； 夜晚的天空，是玫红的，带给我们沉沉的睡意。 天空，如新的起点，又如梦的终点初二:千蝶翩翩

描写景色作文 篇10

太湖，一个美丽的湿地景区。我就和爸爸妈妈妹妹，一起去了太湖游玩。

刚到门口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌，耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。

我们走上木桥，桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过，芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风，扭动着纤细的腰肢，好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷，白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来，像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放，带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让，好像在开选美大赛，而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。

望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立，激起数米高的浪花，一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫，我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头，将脚伸进水里，一丝丝凉意蔓延上来，舒服极了，脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩，不仅有娱乐，还有美景，我下次还要来！