《老师给学生的推荐信》

随着个人的素质不断提高，需要使用推荐信的场合越来越多，我们在写推荐信的时候注意内容的完整。下面是小编为大家收集关于老师给学生的推荐信，希望你喜欢。

老师给学生的推荐信（篇1）

尊敬的领导：

你们好！

我叫__X，是参加贵校自主招生的考生__X同学的__教师。我在本校从教已__年，曾带过__届高三毕业生，教过众多考上__大学、__大学等名校的学生。现在借今年自主招生的机会，我向你们郑重推荐一名具有艺术特长、品学兼优的学生——__X同学。

__X同学是我最早认识的`几个文科特招班的学生之一，作为__课代表，平时与我自然接触较多，从高一到现在，她不仅收发作业及时、负责，工作积极主动，一丝不苟，还经常向我反馈教学情况，成了我工作中名符其实的好助手。记不清谁说过：把简单的事情做的尽善尽美，就是不简单。我认为，用这句话来形容课代表最贴切。

其实，让我全面认识__同学的不是__考试成绩优异，而是__年元旦迎新晚会上她一曲令我听的如痴如醉，那种悲怆悲壮夹杂着悲悯的倾诉方式，流淌于她内心的丰富情感和善良本性，当然会感染人，令人难以释怀遗忘。后来听说她二胡过了X级，为此吃过不少苦，让我心里为她骄傲，还生出些许敬意。

总之，纵观__同学高中学习阶段的表现，她不愧为是一个纯朴善良、勤于思考、学业精进、素质全面的优秀学生。以上所言，可能挂一漏万，还望海涵。作为她的老师、我衷心祝愿她能把握机遇，争取为校争光，打牢服务社会、造福于民的基础，同时，我也热切期望你们看了我的推荐信，给她一个参与选拔的机会，实现她到心仪已久的学校深造的美好愿望。

推荐人：__X

____年__月__日

老师给学生的推荐信（篇2）

尊敬的中学老师：

您好！

我郑重向您推荐我校优秀毕业生同学。该生品学兼优，和同学关系处理融洽，他热爱集体，关心同学，乐于助人，有较强的组织才能。从初二开始被选为班长，并担任校学生会文体部部长、筹划部长等多个职务。屡次筹划、组织学校活动，获得了良好的效果。他全面开展，热心理论，连年被评为全面开展标兵、优秀学生干部。初一、初二暑假组织同学报纸义卖，并捐款红十字会。是学校第一批共青团团员。师生关系也很好。该生有很多特长，竹笛全国考级十级，获得山东省文化厅比赛一等奖，“魅力中国”中华赛区金奖。

严格紧张的初中生活，培养了该生科学严谨的思维方法，更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。扎实的根底知识和开阔的视野，使他学习成绩一直名列前茅，初三最好成绩考到级部第十二名，平均名次在校前100名。该生喜欢运动，是班里的体育健将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了许多荣誉。同学性活泼开朗，思维活泼，关心集体，责任心强，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学们的'认可。该生乐于助人，有一颗仁慈的心，经常帮助同学解决困难，“一本正经”的与同学谈心，被同学们亲切称为“张老师”，与同学的关系非常融洽，被尊为“班内正能量的带动者”。

该生是我校难得的有较强组织管理才能、品学兼优的潜力人才，希望贵校郑重考虑。谢谢！

推荐人：__

__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇3）

尊敬的领导：

您好！

我很荣幸地向您推荐我校学生__，这位品学兼优的好学生。

是一名自信的学生。她兴趣广泛，擅长指挥、主持、演奏，爱好演唱、绘画、动画制作（根据孩子情况补充），在高中阶段，她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动，丰富的积累使她在学习和活动中充满自信，她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动，在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中，她优异的表现既展示了她乐观自信的性格，也展示了她全面的综合素质，特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

是一名自律的学生。她关心同学，热爱集体，尽心尽职地做好本职工作。在班级里，作为班级的信息委员，她长期负责班级投影设备的管理工作，这是一项需要毅力和耐心的工作，每节课，她总是第一时间帮老师们连上电脑，每节下课按时切断电源，在她负责管理期间，从未出现过一次疏漏现象，这对于一个孩子来讲是十分难得的，是强烈责任心的反映；她对自己严格要求，在各项活动中起到模范带头作用，在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练，被评为军训标兵，在高二学农实践中带病下乡参加劳动，由于在活动中表现出色，她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。

是一名自强的.学生。在学习上她不甘落后，在历次考试中均取得较好成绩，（此处根据校办能的成绩单填写形容词）特别值得一提的是，她在患有风湿性关节炎的情况下坚持上课，坚持参加各项活动，在治疗过程中她仍然不放松学习，保持了优秀的学业成绩

是一名懂得感恩的学生，尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激，她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐，她善解人意，谦和有礼，博得了与之相识的所有人的喜爱。

总之，__同学是一名可爱可信的学生，是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

学校教育就象接力棒，我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会，也希望她能在贵校得到她应得的赏识，她以往的突出表现让我相信，她不会让贵校失望的。

此致

敬礼

推荐人：__

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇4）

尊敬的校长：

__同学是我任高二x班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的'看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

__同学于x月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入__区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。

在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。

不过，要说不足之处，__x也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

推荐人：__x x月x日

老师给学生的推荐信（篇5）

尊敬的领导：

本人应__同学请求，推荐该生到__大学进行研究生阶段的学习。

本人是该生在__大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第__届“__”竞赛。

在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

经过近一年的'了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。

此致

敬礼！

推荐人：__X

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇6）

尊敬的领导，老师们，同学们：

大家好！

我校x同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。

x同学思想积极要求进步，积极参加班级及学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有极强的组织纪律性和集体荣誉感，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

在学习方面，她学习目的明确，学习态度端正，对自己要求严格，学习刻苦，在学习过程中，她富有钻研精神，每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论，在学习成绩不理想时，她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在学习成绩理想时，她也能不骄不躁，坚持严谨的学习态度，学习成绩稳步提高。

x同学是一位富有才华的`学生，她爱好音乐，有乐器特长，获得古筝八级证书，多次在学校活动中展示才艺，获得老师和同学的好评。

总之，x同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生，学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试，并希望贵校能给她继续深造的机会。

此致

敬礼

推荐人：

时间：20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇7）

尊敬的领导：

您好!

__同学于__年x月考入__学校__系，攻读__专业，__年x月顺利毕业，是一名品学兼优，培养潜力很大的好学生。大学四年期间，他各方面表现都十分出色，主要表现在三个方面：

一，学习成绩好。他勤奋学习，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩名列前茅；

第二：思想素质高。他性格豪爽，诚实坦率，有爱心，责任心和团结精神；

第三，综合能力强，他办事干脆果断，敢于创新，善于处理人际关系，有较强的.组织能力与团结协作能力，曾担任学生干部，工作积极肯干，成绩突出。

__同学具有广阔的培养前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。特此推荐，请接洽！

推荐人：__

时间：20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇8）

尊敬的领导：

__外国语学校的数学教学水平很高，在高一高二两年就完成了整个高中所要求的所有数学课程，并在此基础上有所拓展。虽然课程难度较高，但__X的课业表现十分突出，在年级排名前X。

在数学学习上，__X有极大的热情，在课堂上，她总是聚精会神的听讲，做笔记时，在每道题后面，都会习惯性空出X余行。课下，她在自我回顾时，在空白处再记录下自身的认识。她经常会把笔记进行整理分类，遇到问题时会到办公室来向我请教。这样的笔记大大提升了学习效果，我还在班级里向同学们推荐__X的学习方法，号召大家向她学习。在完成课后作业时，我会布置一些挑战性的'难题，__X经常能想出多种不同方法解决问题。

为了拓宽学习视野和思路，__X每天还会进行课外学习，期间她完成了很多有一定难度和较大灵活性的习题。她还会与我交流有关问题的学习心得，有时候还会明确提出对课程教学改善的建议。我发现这位学生对数学有较深刻和独到的理解，这是班上大部分学生所欠缺的。

__X对于数学的热情，再加上她的学习能力，使她在数学课程中保持了一贯的优秀，还多次在学校学科竞赛中取得好成绩。

推荐人：__X

____年__月__日

老师给学生的推荐信（篇9）

尊敬的先生/小姐：

您好！本人欲申请贵公司网络客户职位，我自信符合贵公司的要求。

今年7月，我将从__职校毕业，我的专业是电子商务，我还有其他专长如电脑COVELDRAW 制图，办公室Office软件应用 ，工作认真有耐心，勤快、刻苦，语言方面如英语良好，国语水平良好，粤语水平良好。

在校期间刻苦勤奋，热爱学习，工作认真，我平时比较文静，但是做事我会全心全意投入，而且有耐性。

客服促进了整个商业界的发展，我愿为小太阳能电子商务有限公司的发展做出自己的贡献。

随信附有我的'简历，如有机会有面谈的机会，我心存感谢之意。

此致

敬礼

__谨书

时间

老师给学生的推荐信（篇10）

尊敬的领导：

您好！

__同学是我任高二（1）班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。

__同学于2__年9月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织，并成为一名红十字会会员。在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的'兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，吴启龙也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造，希望贵校能够接受__同学的申请。

推荐人：__

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇11）

尊敬的领导：

今向贵单位推荐我院测绘工程专业应届毕业生__同学。

该同学自入校以来，就一直严格要求自己，刻苦勤奋，锐意进取，在思想素质、自身能力、学习成绩等各方面都取得了优异的成绩，并得到了师生的一致好评。

凭着对未来生活的渴望与追求，__同学一向严于律己、刻苦钻研、勤奋好学、态度端正、目标明确，为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生，他牢固掌握了本专业的基础知识和技能。除此之外他还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

该生勤奋刻苦，严谨认真，顺利通过了英语四级、计算机二级、普通话等级考试，综合素质过硬，每年都获得奖学金。

__同学在生活上严格要求自己，勤俭节约、遇事冷静思考、加以认真对待、勇于自我检讨，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，他有自己为人处世的原则，与同学、朋友和睦相处，共同进步。

__在大学的四年，利用课余时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教，渐渐地，他开始在各项专业课的'学习上取得一定成绩，对此他并没有满足更没有骄傲自大，相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止，鉴于他在校期期间的出色表现，我强烈推荐他！

总之，__同学政治修养较高，组织能力较强，专业基础扎实，责任心强，综合素质过硬，待人诚恳大方，严于律已，是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。

望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！

推荐人：__X

____年__月__日

老师给学生的推荐信（篇12）

尊敬的各位领导：

__同学于20__年X月进入我校学习，现为我校六

年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的.一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生兴趣

爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；

软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；

游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。__同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

推荐人：__X

____年X月X日

老师给学生的推荐信（篇13）

尊敬的招生办老师：

您好！

我代表东北师范大学附属中学向您推荐我校的学生__。该生初中毕业于吉林大学附属中学，成绩优秀，曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员，积极为班组服务，是老师的得力助手。高二时，上课认真听讲，课后努力学习，关心班级，热爱集体，参与班级管理，积极参加集体活动，踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强，曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后，更加侧重于学习，在第一次摸底考试中就进步了很多，取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好，交际能力强，曾在班组织的小组辩论赛中获得辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人，深受同学的欢迎和老师的喜爱，是一名品学兼优的好学生。

__希望考入贵校的体育新闻系，性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目，时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强，口才好，擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华，相信以后加入贵校，也能为贵校争光添彩。三年来，近千个日子里，作为老师的我，一直希望她能考上理想的大学，寻找更适合的未来，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她的`选择。

在这里，我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择，也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。

此致

敬礼！

推荐人：__

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇14）

尊敬的领导：

__外国语学校的数学教学水平很高，在高一高二两年就完成了整个高中所要求的所有数学课程，并在此基础上有所拓展。虽然课程难度较高，但__的课业表现十分突出，在年级排名前x。

在数学学习上，__有极大的热情，在课堂上，她总是聚精会神的'听讲，做笔记时，在每道题后面，都会习惯性空出x余行。课下，她在自我回顾时，在空白处再记录下自己的认识。她经常会把笔记进行整理分类，遇到问题时会到办公室来向我请教。这样的笔记大大提升了学习效果，我还在班级里向同学们推荐__的学习方法，号召大家向她学习。在完成课后作业时，我会布置一些挑战性的难题，__经常能够想出多种不同方法解决问题。

为了拓宽学习视野和思路，__每天还会进行课外学习，期间她完成了许多具有一定难度和较大灵活性的习题。她还会与我交流有关问题的学习心得，有时候还会提出对课程教学改进的建议。我发现这位学生对数学有较深刻和独到的理解，这是班上大部分学生所欠缺的。

__对于数学的热情，再加上她的学习能力，使她在数学课程中保持了一贯的优秀，还多次在学校学科竞赛中取得好成绩。

推荐人：__

__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇15）

尊敬的各位领导：

__同学于20__年x月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终?保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。该?生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的.一员，能早、晚坚持?体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。__同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能?、证明自己的机会。

此致

敬礼

推荐人：__

__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇16）

尊敬的领导：

您好！

很荣幸能向你推荐我的学生__，__是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色的。

__学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的性格选择最合适的学习方法。并且，他具有坚持不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。

__同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。

__同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的.声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，__同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此记忆犹新。

__是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！

推荐人：__

__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇17）

尊敬的领导：

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生推荐信，他是我校网络服务专业的毕业生。

这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励，因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程，或许即将从您这儿启程了，在此，很高兴能为您介绍一下__同学。

__同学有“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理，随着知识经济的来临，“专业突出、素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此，课外时间，他积极投身于各种班级、学校的社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。

在校期间，他各科学习成绩优异，多次获得奖学金，并和同学一起负责网页的编辑和维护工作，担任学习委员职位的期间，他在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人，获得老师同学的.一致好评；通过与老师同学们的交流，他的沟通、表达能力也得到了加强，他还参加了竞赛并取得好成绩；同时该生还有很强的动手、创新能力，注重实际应用，注重团队合作，能迅速将所学转化为生产力，多次在实验、课程设计上取得好的成绩。

也许他不是的，但他愿用自己的青春和热情乃至他的全部去接受新世纪的挑战！当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司，没有他一样能直挂云帆，但若有了该生的努力，相信一定会百尺竿头更进一步！

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用，如有机会与您面谈，他将十分感谢，一颗期待的心真诚的静候您的佳音！

推荐人：__

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇18）

__领导：

您好！很荣幸能向你推荐我的学生__，__同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。

__学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的`困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。

__同学具有优良的道德品质，他心地善良、乐于助人，对待师长尊敬有礼、与同学相处融洽，是家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生、同学眼中的好朋友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。

__同学工作能力出众，善于与人沟通交流。他具有得天独厚的优美嗓音，无论是普通话还是英语，从他嘴里读出来都格外好听。他一直担任学校广播站的播音员，用他那富有磁性的声音给校园增添了无限生机。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞不绝口，向我打听“每天播音的那位同学是谁？声音这么好听！”在学校元旦文艺汇演中，__同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受，很多老师与同学对此至今记忆犹新。

__是我的得意门生之一，他的英语功底非常扎实，发音标准、流畅，作为他的英语老师，我感到非常欣慰与骄傲，也非常荣幸能有机会给他写这一封推荐信！以上所写，句句属实，衷心祝愿他有光辉灿烂的前途！

推荐人：__

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇19）

尊敬的大学领导：

你们好！

我很高兴以这种形式向你推荐我最好的学生——__同学。作为一个看着的人__我认为把最好的学生推荐给最好的大学是我的责任。我希望我的推荐信能帮助你更好地理解__同学们，一方面帮你们招收优秀的大学生，也能让你们成为优秀的大学生__同学们进入了她梦寐以求的大学殿堂。

认识2026年夏天，同学们，当时她刚考上高中，自满，意气风发。现在，已经是才女初成，隐隐有大家的气象，真是令人欣慰。回顾这三年的经历，岁月把一个简单活泼的女孩变成了坚强的意志，深厚的遗产，成熟内向，外表，爱生活，爱，同情，雄心勃勃，思维品格优秀，学习能力强，领导能力独特，个性特点完善，发展空间大，发展潜力强。

她才华横溢，思想深刻。自古以来，中原多才多才。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五颜六色的笔写下了她的灵魂，描绘了校园生活的起起落落；她弹得很好，旋律优美，渔船唱得很晚，或者平湖秋月，感动了很多年轻的灵魂；她背诵、辩论和表演，她美丽的身影总是活跃在学校的舞台上。她的才华可能是天赋，但更多的是因为她热爱阅读、文学、历史和哲学。李白、杜甫、曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰因博览会而全面、积累丰富。

很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在组织领导能力方面，她是同龄人中的佼佼者，同时也有很强的团队意识。长期担任班长、学生会职务，组织班会、家长会、学校读书节、辩论赛等大型活动。__年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。

事实上，对她来说，最感人的不是骄傲的.才华，不是优秀的成就，甚至不是优秀的领导能力，而是爱，是对生活、未来、世界、其他人甚至每一棵树的爱。今天，她越来越关注利益，坚持人类灵魂中最闪亮的净土。

她热爱生活，对生活充满美好的想象力，充满信心、希望和勇气。在她眼里，世界是美好的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温暖，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感到快乐，传达快乐。她用一颗敏感、细腻、多情的心，让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手，给不幸的人带来希望。她告诉每个生活在黑暗中的人她对生活的理解。她为弱者哭泣，为强者欢呼。她善待他人。我相信送玫瑰的手有余香。她以饱满的激情感染了每个人。她的爱使她周围的世界温暖、快乐和平。

我们认识很久了，她一直是个很谦虚的人。她的优秀，她出众的才华，她的光环，她出色的学习似乎并没有改变这个平静的女孩。她仍然习惯于微笑，习惯于在最合适的时间在生活中自由行走。偶尔我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生活个体的成长，年轻生活的活力和温暖的色彩。她像一只美丽的蝴蝶从我身边破茧而出。耀眼的光辉让我头晕、颤抖和感动。所以我知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年的教学生涯，她成了我身边最美的风景。

她的志向是__大学。很多年前，我曾经对那所大学充满了向往。我的青春不再，但我只想叹息。现在，因为她，熄灭的火又燃起了。我希望她能帮助我实现我未来的愿望。更重要的是，有了她的资格，我就不能去了__大学，不可惜吗？大学，大师之称。但是大学也需要。

只有优秀的学生加入，才能长期可持续发展。因此，李静不读书__似乎大学也是__大学的损失。

写这封信，有些悲伤，因为我知道几个月后，__同学们会离开的。但是我更清楚，所以__学生的能力，继续留在高中，是对她的伤害。在过去的三年里，在过去的几千天里，作为一名教师，我并不总是坚持等待她展开翅膀，寻找一个更适合她的未来？她需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更优秀的老师的指导。而你的学校，无疑是她最好的选择。

在这里，我只能保证我自己的个性。我向你们学校推荐了一个优秀的学生和一个优秀的人才。她不会让你们学校失望的。我衷心祝愿她能通过你们学校的选拔给她一个机会。我相信她会用自己的力量给你们学校更多的惊喜。

推荐人：__

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇20）

尊敬的领导：

您好！

__同学自进入我校就读以来，作为一名学生，具备良好的科学文化素养和精彩的学习实力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越。作为参加者，具备诚恳可信的品行、富有团队合作精神。作为领导者，具有做事干练、坚决的.风格，良好的沟通和人际协调实力。他在学生会中担当副主席职位以来，始终对工作勤勤恳恳，在做好工作的同时，学习成果也很优异，在年级排名中总是前二十。他有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作仔细负责，主动进取，特性乐观执着，敢于面对困难与挑战。因此，曾荣获兵团农六师“优秀团员”和新湖农场“优秀团员”以及学校“十星级文明学生”、“优秀团干部”在内的等多项荣誉。 我校坚决果断、坚决确定地向贵院校举荐他！

推荐人：__

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇21）

尊敬的中学老师：

您好！

我郑重向您推荐我校20__级优秀毕业生同学。该生品学兼优，和同学关系处理融洽，他热爱集体，关心同学，乐于助人，有较强的组织才能。从初二开场被选为班长，并担任校学生会文体部部长、筹划部长等多个职务。屡次筹划、组织学校活动，获得了良好的效果。他全面开展，热心理论，连年被评为全面开展标兵、优秀学生干部。初一、初二暑假组织同学报纸义卖，并捐款红十字会。是学校第一批共青团团员。师生关系也很好。该生有很多特长，竹笛全国考级十级，获得山东省文化厅比赛一等奖，“魅力中国”中华赛区金奖。

严格紧张的初中生活，培养了该生科学严谨的思维方法，更造就了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。扎实的`根底知识和开阔的视野，使他学习成绩一直名列前茅，初三最好成绩考到级部第十二名，平均名次在校前100名。该生喜欢运动，是班里的体育健将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了许多荣誉。同学性活泼开朗，思维活泼，关心集体，责任心强，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。该生乐于助人，有一颗仁慈的心，经常帮助同学解决困难，“一本正经”的与同学谈心，被同学们亲切称为“张老师”，与同学的关系非常融洽，被尊为“班内正能量的带动者”。

该生是我校难得的有较强组织管理才能、品学兼优的潜力人才，希望贵校郑重考虑。谢谢！

此致

敬礼!

推荐人：__

20__年__月__日

老师给学生的推荐信（篇22）

尊敬的领导：

首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生__的推荐信，他是我校络服务专业的毕业生。

这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励，因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程，或许即将从您这儿启程了，在此，很高兴能为您介绍一下__同学。

__同学有“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理，随着知识经济的来临，“专业突出、素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此，课外时间，他积极投身于各种班级、学校的社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。在校期间，他各科学习成绩优异，多次获得奖学金，并和同学一起负责页的编辑和维护工作，担任学习委员职位的期间，他在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人，获得老师同学的一致好评；通过与老师同学们的交流，他的沟通、表达能力也得到了加强，他还参加了__竞赛并取得好成绩；同时该生还有很强的.动手、创新能力，注重实际应用，注重团队合作，能迅速将所学转化为生产力，多次在实验、课程设计上取得好的成绩。也许他不是的，但他愿用自己的青春和热情乃至他的全部去接受新世纪的挑战！当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司，没有他一样能直挂云帆，但若有了该生的努力，相信一定会百尺竿头更进一步！

最后衷心的希望能得到你的赏识与任用，如有机会与您面谈，他将十分感谢，一颗期待的心真诚的静候您的佳音！

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