《团员和青年主题教育坚强核心教育主题团课内容【优秀4篇】》

学习党的创新理论，争做新时代好青年，传承红色基因，铸就青春之魂！让我们紧密团结在党的周围，以信仰之光照亮前行之路，砥砺前行勇担时代重任！熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，以下是勤劳的小编为家人们整理的团员和青年主题教育坚强核心教育主题团课内容【优秀4篇】，希望对大家有所帮助。

团员和青年主题教育2坚强核心 篇1

教学目的：通过学习团的基本知识，教育团员了解团的发展历史，团的基本情况，明确团的工作任务，进一步增强团员的组织责任意识。授课要点：团的基础知识、党的基础知识、政治理论学习授课内容：

一、共青团的性质

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

二、共青团现阶段的基本任务

坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

三、中国共产主义青年团的奋斗目标

四、中国共产主义青年团根本组织原则

共青团的组织原则是民主集中制。

五、共青团民主集中制的基本原则具体表现

中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是：

(一)团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。

(二)团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关，是同级团的代表大会和它产生的团的委员会，团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。

(三)团的各级领导机关，除它们派出的代表机关外，都由选举产生。

(四)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见。团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。

(五)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

六、团员的义务与权利及其之间关系

团员应尽的义务：团章规定，团员必须履行下列义务：

(二)宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

(三)自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

(四)接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。

(五)虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

(六)开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

团员享有的权利：团章规定，团员应该享有下列权利：

(一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。

(三)在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

(四)对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

(五)参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辨护。

(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复，团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

七、班级团支部的主要作用、主要任务及工作特点

八、团日活动的概念和作用

九、团日活动的内容和形式

十、团干部应具备的素质和能力

团员和青年主题教育2坚强核心 篇2

团课是同学们学习或讨论一些关于党、学生修养、国家大事、生活中的一些现象了等等各方面的内容，每个团课都有他的主题，要根据主题展开探讨，内容很随意丰富的，最主要的就是要结合听课内容，联系自身及身边实际谈切身的心得体会。认清自我，保持卓越——记团员意识教育的收获

初秋乍寒，突来的寒风似乎想把萧条撒向武大校园的每一个角落，然而此时的同学们却格外的情绪高涨。

中国共青团是共产党的后备军，二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动，是从源头上切实加强党的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。首先，此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来，我都严格要求自己，在学习，生活与思想上抱着积极的态度，并积极向党组织靠拢。到了大三之后，课业比较轻松，生活不是那么紧张了，我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘，似乎不管怎样都很不确定都苦难重重，内心的无助让我莫名的烦躁，一味的逃避现实，也放松了对自己的要求。

而在团支部的讨论学习会上，同学们踊跃的发表自己对团，对党，对生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中驻足，回顾起自己的生活，感觉甚是惭愧，身边的人都如此积极的面对生活，对社会有如此深刻的见解，而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪，定好目标并为之不懈努力，不管我将遇到的是多么大的困难险阻，只要我振作精神，以团员的标准，以入党积极分子的标准严格要求自己，相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟，让我适时的认清自我，重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动，以更好的姿态向党组织靠拢。

其次，此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断，很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习，我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解，也形成了以下一些新的认识：歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切，而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”，任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党，一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后，如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验，显然是不够的，世界形势瞬息万变，中国共产党只有不断学习，保持先进性，才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线，它所表示的是真正把握时代的脉搏，始终站在时代的最前列，先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识，意识的形成不是一个短期过程，所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识，团员更应该不断学习，打好基础，准备着为共产党注入先进的血液。

团员和青年主题教育2坚强核心 篇3

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，早就有理想、有道德、有纪律的接班人，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。

团的建设必须贯彻以下基本要求：1.坚持党的基本路线不动摇。2.坚持党建带团建。3.坚持先进性玉泉钟祥的统一。4.坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点，更好地吸引和凝聚青年。5.坚持民主集中制6.坚持不懈地抓好基层建设。

誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决维护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享乐在后，为共产主义事业而奋斗。

团歌：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。3.自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。4.接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。5.虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。6.开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

团员享有的权利：1.参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。2.在团内有选举权、被选举权和表决权。3.在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。4.对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。5.参加团组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。6.向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

2023团员和青年主题教育坚强核心教育主题团课 篇4

一、课程背景与目标

在新时代背景下，团员和青年们肩负着国家与民族的历史使命。本次团课旨在培养团员和青年具备坚强核心的品质，明确其在国家和社会发展中的重要性，引导广大团员和青年树立正确的价值观，积极投身社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、课程主题：坚强核心教育

三、课程内容

坚强核心的内涵与重要性

解释坚强核心的定义和含义。

阐述坚强核心在时代背景下的重要性。

分析坚强核心与个人成长、团队发展的关系。

坚定理想信念，强化政治意识

学习马克思主义基本原理，树立共产主义远大理想。

增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。

勇于担当责任，积极投身社会实践

在工作中敢于承担责任，追求卓越成就。

积极参与志愿服务、公益事业等社会实践活动，为社会发展贡献力量。

在困难面前不屈不挠，勇往直前。

培养良好学习习惯，提高综合素质能力

树立终身学习理念，不断更新知识体系。

培养创新思维和实践能力，提高解决问题的能力。

关注心理健康，保持积极向上的心态。

案例分享与学习交流

邀请具有坚强核心品质的团员和青年代表分享他们的经历和感悟。

通过小组讨论、交流心得等方式，深入探讨如何在自己的工作和生活中践行坚强核心品质。

反思与行动计划

引导团员和青年反思自身在坚强核心品质方面的不足。

制定个人行动计划，明确未来在学习、工作和生活中如何践行坚强核心品质。

总结与展望

总结本次团课的主要内容和收获。

强调坚强核心品质在未来学习和工作中的重要性。

鼓励团员和青年在未来的学习和工作中积极践行坚强核心品质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四、教学方法与评估

教学方法：讲解、示范、小组讨论、案例分享、学习交流等。

教学评估：通过课堂表现、心得体会、行动计划等方式进行评估，确保团员和青年深入理解并掌握坚强核心品质的内涵和实践路径。同时征求团员和青年的意见和建议，为今后的团课教学改进和完善提供参考。